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孟行悠心()头茫然, 但此刻也不好多问, 站起来后(hòu )也没()再说话。

迟砚举手把服务生叫过来，点了几(jǐ )个店里招牌菜和一个汤，完事了补充一句()：一份(fèn )番茄炒蛋一份白饭打包。

贺勤走到()两个学生面前(qián )站着，大有护犊子的意思(), 听完教导主任的(de )话，不紧不慢地说：主任说()得很对，但我是他们(men )的班主任，主任说他们()早恋，不知道依据是什么(me )？我们做老师的要()劝导学生，也得有理有据, 教育(yù )是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。

听见自(zì )己的()外号从迟砚嘴里冒出来，孟行悠心头(tóu )涌起()一(yī )种说不清道不明的感觉。

教导主任板()着脸(liǎn ), 哪能被这一句话就给打发：你说没()有就没有？你(nǐ )这个班主任也太不负责()任了，这个年龄段的学生(shēng )不能走错路，我们()做老师的要正确引导。

孟行悠(yōu )喝了一口豆()浆，温度刚刚好，不烫嘴，想到一茬(chá )，抬头问()迟砚：要是我喝不加糖的怎么办(bàn )？

按照()孟行悠的习惯，一贯都是边走边吃的，不(bú() )过考虑迟砚的精致做派，她没动口，提议去食()堂(táng )吃。

周五下课后，迟砚和孟行悠留下来出黑板报(bào )，一个人上色一个人写字，忙起来()谁也没说话。

迟砚的笑意褪去，眼神浮上一层()凉意：哪条校规(guī )说了男女生不能同时()在食堂吃饭？

迟砚被(bèi )她笑得没脾气，不咸()不淡地说：你也不差，悠二(èr )崽。